RESUMEN
La inclusión o exclusión de niños en las sesiones terapéuticas ha sido un tema tratado por distintos autores en el transcurso de la historia de la terapia familiar. En este texto se exponen las principales ideas elaboradas por un equipo de terapeutas formado hace 8 años en el IChTF con el propósito de acumular experiencia y conocimiento en relación con este tema.
