Seminario Clínico Introducción al modelo de Diálogo Abierto

“Introducción al modelo de Diálogo Abierto: conceptos y habilidades dialógicas”

Presentación general:

El modelo de Diálogo Abierto (Open Dialogue) es un enfoque desarrollado para el abordaje de crisis severas en salud mental, que se desarrolló en el Hospital de Keropudas en Finlandia (Laponia occidental), desde donde continúa evolucionando y expandiéndose a lo largo del mundo. Se nutre de una serie de líneas de conocimiento diversas entre las cuales destacan el construccionismo social, el dialogismo de M. Bajtín y los desarrollos de Tom Andersen. Es más una forma de pensar y de trabajar en contextos psiquiátricos, que un método definido. Surge en los años ‘80 y evoluciona como un sistema de tratamiento integrado, basado en la comunidad, que incluye a las familias y las redes sociales con el objeto de que las personas y sus familias se sientan respetadas, escuchadas y validadas. Todas las decisiones dentro del proceso se deciden en conjunto. El modelo de Diálogo Abierto es también una práctica dialógica, es decir, una forma de conversación y de estar dentro de la “reunión de tratamiento”. Siguiendo a Seikkula y Arnkil (2019, p. 151), “el dialogismo no es un método sino un modo de relacionarse entre personas, en cuyo núcleo se halla la experiencia, empoderante, de ser escuchado y respondido sinceramente por los otros”.

Objetivo general:

Desarrollar conceptos introductorios a Diálogo Abierto, así como poner en práctica habilidades dialógicas de escuchar, responder y reflexionar.